金羊网讯 记者黄宙辉、实习生吴大海、通讯员黄韵筝摄影报道：近日，由广州市社会科学界联合会、广州市教育局、广州市文化广电新闻出版局主办，广州少年儿童图书馆承办，羊城晚报、羊城晚报教育发展研究院、羊城社区成长中心协办的羊城少年学堂·2018“校长与你面对面”第二季第六场讲座开讲。中山大学附属中学（以下简称“中大附中”）党支部书记、副校长严钦熙主讲“剪报贴对学生的影响”。他告诉读者们，剪报贴可培养学生的阅读习惯，提高学生的欣赏、概括、判断和辨识等多种能力，对学生大有裨益。

图为中山大学附属中学党支部书记、副校长严钦熙主讲“剪报贴对学生的影响”。摄影：记者黄宙辉、通讯员黄韵筝

用剪报贴方式培养读报习惯

严钦熙曾有过多年高中英语教学经历，已在湖北荆州中学和中大附中任教30多年。他经历的岗位有英语老师、班主任、科组长、年级组长、德育主任等。在多年的教学、行政工作中，严钦熙体会到：学生的学业固然重要，但身心健康、人格健全、精神世界丰富，以及处理好自己和世界的关系同样或者更重要。剪报贴作为一种课外辅助手段，对培养学生的这些能力很有帮助。

严钦熙从2011年起，八年来坚持每天剪贴报纸，将其张贴在学校人流量最大的剪报栏处，对学生产生了很好的影响。剪报贴前，每天有约400人次阅读报贴。

剪报贴能推动学生主动思考

有人说，知识输入是学习的过程，知识输出是消化、输出的过程。越来越多的学生前来索要前一天换下来的剪报片，讨论某个新闻或某篇文章的观点。严钦熙做了一个登记本，由此掌握了不同学生的关注点。严钦熙表示：“这些文章会让学生们关注世界变化和社会发展，认识自己和世界，关心自己与别人的权利。他们会善良地对待他人和世界，会逻辑性地思考问题，会以批判精神去探究科学和人文，会具有创造力。”

每天换下的剪报片毕竟只有一份，时常供不应求。学校的语文老师将阅报栏上的佳作集结成册，成为校本教材之一。同学们在剪报册中看到了感兴趣的话题，更是主动申请在周一的升旗仪式上讲话，表达自己的观点。在讲座现场，严钦熙将剪报册《明亮的说理》赠送给了现场提问的同学们。

大小剪报贴形成良性循环

严钦熙表示，剪报涉及的内容十分广泛，不局限于大家的作品，连学生自己的佳作也可以上剪报。有家媒体举行非虚构作文大赛，提倡学生从小处入手，关注社会、关注身边人的变化，写出自己的真情实感与独特见解，这些要求与剪报上的内容十分符合。中大附中的同学踊跃参赛，最后有近几十篇文章获奖，其中一位同学获得五个一等奖之一。

在中大附中，学校的阅报栏里有剪报贴，不少班级也会做剪报贴，大小剪报贴已经形成了联动。